"30205","9","archive","5935",,,"disk0/00/03/02/05","2019-11-19 08:01:34","2019-11-19 08:01:34","2019-11-19 08:01:34","article",,,"show",,,,"","","","","","","","","","",,,,"Підготовка майбутніх вихователів до формування ігрової компетентності дітей дошкільного віку","ukraine","У статті окреслюється сутність поняття «ігрова компетентність дитини дошкільного віку», виділяються її основні ознаки, аналізуються причини, які призводять до витіснення гри з життя сучасних дітей. Автором обґрунтовується модель підготовки майбутнього вихователя до формування ігрової компетентності дітей дошкільного віку.","ігрова діяльність, ігрова компетентність дитини дошкільного віку, характеристики ігрової компетентності дошкільника, модель підготовки майбутніх вихователів.",,,,,,"","","","",,,,,,,"Федорова","М. А.","","","","","pub","L1","sch_met","public",,,,,"2018",,,"Scientific Letters of Academic Society of Michal Baludansky",,"3",,,"42-45",,,,,,,,,,,"TRUE",,,,,,,,"",,"","","[1] Смирнова Е.О. Игровая компетентность воспитателя / Е.О.Смирнова // Современное дошкольное образование. Теория и практика. – 2017. – №9. – С.4–9.
[2] Програма розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля» / О. Білан, Л. Возна, О. Максименко та ін. – К.: Мандрівець, 2013. – 264 с. 
[3] Максимова О.О. Педагогічна практика: методичні рекомендації для студентів вищих пед. навч. закладів зі спеціальності «Дошкільне виховання» / О.О.Максимова. ‒ Житомир: ЖДУ ім. І.Франка, 2010. ‒ 27 с.
[4] Федорова М.А. Теорія та методика ігрової діяльності дітей дошкільного віку: навч. посібник / М.А.Федорова. – Житомир, ФОП Левковець, 2018.– 155 с.","","",,,,,,"",,,,,,,"",,,,,"",,,,,"","",,,,,"","",