"30445","11","archive","5935",,,"disk0/00/03/04/45","2020-01-10 07:55:46","2020-01-10 07:55:46","2020-01-10 07:55:46","article",,,"show",,,,"","","","","","","","","","",,,,"Формування пізнавальної активності дошкільників у процесі ознайомлення з природою","ukraine",,,,,,,,"","","","",,,,,,,"Корягіна","Ю. І.","","","","","pub","L1","sch_met","public",,,,,"2019","published",,"Психологія і педагогіка в системі сучасного гуманітарного знання ХХІ століття: збірник тез міжнародної науково-практичної конференції: (м. Харків, Україна, 13-14 грудня 2019 р.)",,,"Харків: Східноукраїнська організація «Центр педагогічних досліджень»",,"47-50",,,,,,,,,,,"TRUE",,,,,,,,"",,"","","1.	Брежнєва О.Г. Формування пізнавальної активності у старших дошкільників / О.Г. Брежнєва // Дошкільне виховання. – 1998. – № 2. – С. 12-14.
2.	Грецoва В.Г. Вocпитание у детей cтаршегo дoшкoльнoгo вoзраcта культуры взаимoдейcтвия c прирoдoй: автoреф. диccертации / В.Г.Грецoва. – Cпец: 13.00.01 «Педагoгика». − 167 c.
3.	Дубровіна І. В. Пізнавальна активність як стан готовності учнів до пізнавальної діяльності: [Електронний ресурс] – Режим доступу: https://repository.kristti.com.ua/handle/eiraise/169
4.	Закoн України «Прo дoшкiльну ocвiту». – Київ, 2001.
5.	Лисина М.И. Общение и его влияние на развитие психики дошкольника : сборник научных трудов / М.И. Лисина. – М. : НИИ АПН ССР, 1974. – 210 с.
6.	Платонов К.К. Краткий словарь системы психологических понятий : учебное пособие [для учеб. заведений проф. тех. образования] / К.К. Платонов. – М. : Высшая школа, 1984. – 174 с.
7.	Сухомлинський В. О. Вибрані твори : в 5 т. Т. 5. Школа і природа / В. О.Сухомлинський. – К. : Рад. школа, 1977. – 549 с.","","",,,,,,"",,,,,,,"",,,,,"",,,,,"","",,,,,"","",
"30445",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,"Сорочинська","О. А.","","",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
"30445",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,"Танська","В. В.","","",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
