1. Брежнєва О.Г. Формування пізнавальної активності у старших дошкільників / О.Г. Брежнєва // Дошкільне виховання. – 1998. – № 2. – С. 12-14. 2. Грецoва В.Г. Вocпитание у детей cтаршегo дoшкoльнoгo вoзраcта культуры взаимoдейcтвия c прирoдoй: автoреф. диccертации / В.Г.Грецoва. – Cпец: 13.00.01 «Педагoгика». − 167 c. 3. Дубровіна І. В. Пізнавальна активність як стан готовності учнів до пізнавальної діяльності: [Електронний ресурс] – Режим доступу: https://repository.kristti.com.ua/handle/eiraise/169 4. Закoн України «Прo дoшкiльну ocвiту». – Київ, 2001. 5. Лисина М.И. Общение и его влияние на развитие психики дошкольника : сборник научных трудов / М.И. Лисина. – М. : НИИ АПН ССР, 1974. – 210 с. 6. Платонов К.К. Краткий словарь системы психологических понятий : учебное пособие [для учеб. заведений проф. тех. образования] / К.К. Платонов. – М. : Высшая школа, 1984. – 174 с. 7. Сухомлинський В. О. Вибрані твори : в 5 т. Т. 5. Школа і природа / В. О.Сухомлинський. – К. : Рад. школа, 1977. – 549 с.