Використання міні-лекції як форми педагогічної технології "діалог культур" у процесі професійної підготовки майбутнього вчителя іноземної мовиВ. О.КалінінauthorУ статті розглядаються проблеми формування професійної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови у новому культурному контексті. Автором доводиться ефективність дослідження міні-лекцій як форми педагогічної технології "діалог культур" у процесі професійної підготовки майбутнього вчителя.L Education (General)2007Article