<oai_dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
        <dc:relation>1. Дуткевич Т. В., Приймак С.В // Особливості розвитку мовлення дітей докільного віку. – 2011. – С. 306-309.&#13;
2. Гавриш Н.В. Розвиток зв'язного мовлення дошкільнят / Н.В. Гавриш. –  К.: Шкільний світ, 2006. –  119 с.&#13;
3. Лещенко  О. М. Методика  навчання  рідної  мови  і  грамоти / Оксана Лещенко. – К. : Вища школа, 2008. – 373 с.&#13;
4. Сухар В. Л. Придумай слово: мовні ігри для дошкільнят / В. Л. Сухар. – Х.: Вид-во «Ранок», 2011. – 160 с.&#13;
5. Сухар В. Л. Розвиток мовлення. Конспекти комплексних занять. Молодша група / Упоряд. В. Л. Сухар. – Х.: Вид-во «Ранок», 2010. – 208 с. &#13;
6. Флерина Е.А. Розповідання в дошкільній практиці / Е.А. Флерина –  М.: Просвещение, 1996. – 145 с.&#13;
7. Чумичова Р. Сприйняття живопису і розвиток зв’язного мовлення / Р. Чумичова // Дошкільне виховання. – 1987. –  № 11. - С. 44.</dc:relation></oai_dc:dc>