Використання інтерактивних методів навчання під час вивчення класу ссавці на уроках біології у загальноосвітньому навчальному закладі

31029 13 191660 1 634150 document 191660 стаття_Полюхович_Фещук_Власенко_Сорочинська.pdf application/pdf d64c960dec908b9e7b3f95909f196e73 MD5 402996 2020-05-06 10:54:16 http://eprints.zu.edu.ua/31029/1/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8E%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87_%D0%A4%D0%B5%D1%89%D1%83%D0%BA_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%A1%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0.pdf 31029 1 1 application/pdf text uk public

стаття_Полюхович_Фещук_Власенко_Сорочинська.pdf

191662 1 634169 document 191662 indexcodes.txt text/plain ef162610188fd07595c06094fa522320 MD5 8848 2020-05-06 11:14:08 http://eprints.zu.edu.ua/31029/2/indexcodes.txt 31029 2 2 text/plain other Generate index codes conversion from text to indexcodes en public

indexcodes.txt

lightbox.jpg

preview.jpg

medium.jpg

small.jpg

http://eprints.org/relation/isVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/191660 http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/191660 http://eprints.org/relation/issmallThumbnailVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/191660 archive 1460 disk0/00/03/10/29 2020-05-06 11:31:28 2020-05-06 11:31:28 2020-05-06 11:31:28 article show Використання інтерактивних методів навчання під час вивчення класу ссавці на уроках біології у загальноосвітньому навчальному закладі ukraine XXІ століття та орієнтація України на європейські стандарти, ставить перед нею завдання, яке полягає в модернізації національної освіти, її форм і методів навчання на основі нових прогресивних тенденцій.Сучасна освіта зорієнтована на розвиток особистості учня та забезпеченні його самореалізації. У зв’язку з цим в навчально-виховному процесі педагоги повинні використовувати ті методи навчання, які будуть цьому сприяти. Саме цій умові відповідають інтерактивні методи навчання. Для реалізації завдань сучасної шкільної освіти, зокрема біологічної, необхідно відходити від пояснювально-ілюстративних методів та впроваджувати інтерактивні технології. В китайському прислів’ї сказано: “Чую і забуваю, бачу і пам'ятаю, роблю і розумію». Саме використання інтерактивних методів навчання полягає в залученні до дії, створенні ситуації переживання та випробовування, що, в свою чергу, сприяє глибокому проникненню у зміст предметата кращому запам'ятовуванню навчального матеріалу Полюхович Н. І. Фещук А. М. Власенко Р. П. Сорочинська О. А. pub QH QH301 sch_eco public 2019 published Біологічні дослідження – 2019 Житомирський державний університет імені Івана Франка 424-426 TRUE