"31163","16","archive","5935",,,"disk0/00/03/11/63","2020-06-08 14:40:49","2020-06-08 14:40:49","2020-06-08 14:40:49","article",,,"show",,,,"","","","","","","","","","",,,,"Екологічна відповідальність особистості як фактор розвитку її духовності","ukraine","У статті аналізується ряд підходів до формування екологічної відповідальності учнів як важливого чинника розвитку їх духовності, а саме: розширення репертуару засвоєних соціальних ролей, формування емпатійної відкритості оточенню тощо.",,,,,,,"","","","",,,,,,,"Вознюк","О. В.","","","alexvoz@ukr.net","","pub","L1","pedangl","public",,,,,"2002","published",,"Екологічна освіта: проблеми та шляхи їх розв'язання : наук.-метод. вісник.",,,,,"217-220",,,,,,,,,,,"TRUE",,,,,,,,"",,"","","1. Гегель Г. Сочинения. – М.: Изд. АН СССР, 1940. – Т. 13. – 471 с
2. Дерябо С.Д. Параметры субъктивного отношения к природе как критерий эффективности экологического воспитания// Мир психологии. – 1998. – № 2. – С. 109–121.
3. Донченко Е.А., Титаренко Т.М. Личность: конфликт, гармония. – К.: Политиздат Украины, 1989. – 175 с.
4. Заброцький М.М. Екоцентрована позиція і духовність особистості// Актуальні проблеми психології. Екологічна психологія: Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України. - Т.7, ч.1. - Київ, 2003. – С. 120-126.
5 Кривов Ю.И. “Экология человеческого развития” Ури Бронфенбренена// Педагогика. – 1998. – № 8. – С. 100–105.
6. Рубинштейн С. Л. Проблемы общей психологии. – М.: Педагогика, 1973. – 427 с.
7. Франкл В. Человек в поисках смысла. – М:  Прогресс, 1990. – 368 с.
8. Wіllіams L. Teachіng for the two-sіded braіn. – Englewood Clіffs, NJ: Prentіce Hall, 1983. – 346 p.","","",,,,,,"",,,,,,,"",,,,,"",,,,,"","",,,,,"","",
"31163",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,"Заброцький","М. М.","","",,,,"LB",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,