%0 Report
%9 Documentation
%A Щерба, Н. С.
%D 2021
%F zu2:32316
%T Підготовка майбутнього вчителя іноземної мови до реалізації практикоорієнтованого навчання учнів з особливими освітніми потребами
%U http://eprints.zu.edu.ua/32316/
%X У монографії проаналізовано термінологічний апарат,   обґрунтовано методологічні засади, концепцію, модель підготовки майбутніх учителів іноземної мови до практикоорієнтованого навчання   учнів з особливими освітніми потребами; запропоновано зміст, методи,   форми та засоби цієї підготовки на прикладі навчання старшокласників   з дитячим церебральним паралічем.   Монографія адресована аспірантам, докторантам, науковцям,   викладачам і студентам вищих навчальних педагогічних закладів.