@prefix epid: .
@prefix void: .
@prefix xsd: .
@prefix cc: .
@prefix ep: .
@prefix eprel: .
@prefix dc: .
@prefix bibo: .
@prefix geo: .
@prefix owl: .
@prefix event: .
@prefix skos: .
@prefix foaf: .
@prefix rdfs: .
@prefix rdf: .
@prefix dct: .
<>
foaf:primaryTopic ;
rdfs:comment "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^xsd:string .
rdfs:label "Фонарюк_О.В._STEM.pdf"^^xsd:string .
rdfs:label "lightbox.jpg"^^xsd:string .
rdfs:label "preview.jpg"^^xsd:string .
rdfs:label "medium.jpg"^^xsd:string .
rdfs:label "small.jpg"^^xsd:string .
rdfs:label "indexcodes.txt"^^xsd:string .
dc:format "text/html";
dc:title "HTML Summary of #32690 \n\nSTEM-орієнтований підхід до навчання математики\n\n";
foaf:primaryTopic .
dct:hasPart ;
ep:hasFile ;
rdf:type bibo:Document,
ep:Document;
rdfs:label "STEM-орієнтований підхід до навчання математики (Text)"^^xsd:string .
dct:hasPart ;
ep:hasFile ;
eprel:isVersionOf ;
eprel:isVolatileVersionOf ;
eprel:islightboxThumbnailVersionOf ;
rdf:type ep:Document;
rdfs:label "STEM-орієнтований підхід до навчання математики (Other)"^^xsd:string .
dct:hasPart ;
ep:hasFile ;
eprel:isVersionOf ;
eprel:isVolatileVersionOf ;
eprel:ispreviewThumbnailVersionOf ;
rdf:type ep:Document;
rdfs:label "STEM-орієнтований підхід до навчання математики (Other)"^^xsd:string .
dct:hasPart ;
ep:hasFile ;
eprel:isVersionOf ;
eprel:isVolatileVersionOf ;
eprel:ismediumThumbnailVersionOf ;
rdf:type ep:Document;
rdfs:label "STEM-орієнтований підхід до навчання математики (Other)"^^xsd:string .
dct:hasPart ;
ep:hasFile ;
eprel:isVersionOf ;
eprel:isVolatileVersionOf ;
eprel:issmallThumbnailVersionOf ;
rdf:type ep:Document;
rdfs:label "STEM-орієнтований підхід до навчання математики (Other)"^^xsd:string .
dct:hasPart ;
ep:hasFile ;
eprel:isIndexCodesVersionOf ;
eprel:isVersionOf ;
eprel:isVolatileVersionOf ;
rdf:type ep:Document;
rdfs:label "STEM-орієнтований підхід до навчання математики (Other)"^^xsd:string .
rdf:_1 .
bibo:abstract "У статті представлено вихідні положення реалізації STEM-орієнтованого\r\nпідходу до навчання математики, який характеризується поєднанням\r\nміждисциплінарності та практико-орієнованості у вивченні математики,\r\nвизначається як процес формування низки особистісних якостей молоді,\r\nщо визначає їх успішність на ринку праці (критичне мислення, системне\r\nмислення, вміння навчатися впродовж життя, уміння працювати в команді,\r\nздатність до розв’язування комплексних проблем тощо). Проблема\r\nдослідження полягає в потребі професійної підготовки майбутніх\r\nучителів математики до реалізації концепції Нової української школи\r\nта впровадження STEM-орієнтованого підходу. Матеріал дослідження\r\nскладається з організаційних форм неформального навчання математики\r\n(відкритий простір, майстерня майбутнього, навчання на прикладі, світове\r\nкафе). Методами дослідження є аналіз ключових компетентностей,\r\nвизначених концепцією Нової української школи як пріоритетних завдань\r\nорганізації навчального процесу; синтез основних принципів реалізації\r\nSTEM-орієнтованого підходу в навчанні математики; порівняння очікуваних\r\nпріоритетних результатів загальної середньої освіти та можливостей\r\nSTEM-орієнтованого підходу у їх забезпеченні. У результаті описано досвід\r\nреалізації STEM-орієнтованого підходу до навчання математики для вищої\r\nпедагогічної школи на основі комунікативних методик неформальної освіти.\r\nСформульовано висновок, що вихідними принципами STEM‑освіти є\r\nінтегративність та практико-орієнтованість для демонстрації взаємозв’язку\r\nнауки і життя, а інструментами її впровадження у навчальний та\r\nпозанавчальний процеси на всіх рівнях освіти є комунікативні методики\r\nпроблемного навчання. Реалізація STEM-орієнтованого підходу у навчанні\r\nматематики ґрунтується на принципах інтегративності, системності,\r\nінтерактивності, практико-орієнтованості, адаптивності, технологічності,\r\nнеформальності. Дотримання принципів і реалізація змісту STEM-освіти в\r\nнавчанні математики дозволяє формувати ключові компетентності тих, хто\r\nнавчається, як надзавдання освітньої діяльності."^^xsd:string;
bibo:authorList ;
bibo:issue "3 (36)";
bibo:status ,
;
bibo:volume "1";
dct:creator ;
dct:date "2020";
dct:isPartOf ,
;
dct:publisher ;
dct:subject ;
dct:title "STEM-орієнтований підхід до навчання математики"^^xsd:string;
ep:hasDocument ,
,
,
,
,
;
rdf:type bibo:AcademicArticle,
bibo:Article,
ep:ArticleEPrint,
ep:EPrint;
rdfs:seeAlso .
rdf:type skos:Concept;
skos:prefLabel "LB2300 Higher Education"@en,
"LB2300 Вища освіта"@uk .
foaf:name "Запоріжжя: Запорізький національний університет"^^xsd:string;
rdf:type foaf:Organization .
foaf:familyName "Фонарюк"^^xsd:string;
foaf:givenName "О. В."^^xsd:string;
foaf:name "О. В. Фонарюк"^^xsd:string;
rdf:type foaf:Person .
bibo:issn "25224360";
foaf:name "Вісник Запорізького національного університету: Збірник наукових праць. Педагогічні науки"^^xsd:string;
owl:sameAs ;
rdf:type bibo:Collection .