<oai_dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
        <dc:relation>http://eprints.zu.edu.ua/32855/</dc:relation>
        <dc:title>Діти з особливими освітніми потребами в сучасному освітньому просторі</dc:title>
        <dc:creator>Стременко, К. В.</dc:creator>
        <dc:creator>Підгурська, В. Ю.</dc:creator>
        <dc:subject>LB Theory and practice of education</dc:subject>
        <dc:subject>LB1501 Primary Education</dc:subject>
        <dc:description>в основі інклюзивної освіти лежить завдання, яке передбачає  надати  дітям, котрі належать до найбільш вразливих категорій, повноцінні та  ефективні умови для результативного навчання, для їх успішної адаптації та інтеграції в соціум. У процесі  реалізації основних ідей інклюзивної освіти варто зважати на те, щоб школа, враховуючи потреби та інтереси учнів,  вносила найбільш оптимальні в цьому контексті зміни, які б стосувалися навчальних програм  загальноосвітніх навчальних закладів</dc:description>
        <dc:publisher>ФО-П «Н.М. Левковець»</dc:publisher>
        <dc:date>2021</dc:date>
        <dc:type>Article</dc:type>
        <dc:type>PeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>pdf</dc:format>
        <dc:language>uk</dc:language>
        <dc:identifier>http://eprints.zu.edu.ua/32855/1/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE.PDF</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Стременко, К. В. and Підгурська, В. Ю.  (2021) Діти з особливими освітніми потребами в сучасному освітньому просторі.  Пріоритети розвитку початкової освіти в контексті становлення Нової української школи.       </dc:identifier>
        <dc:language>ukraine</dc:language></oai_dc:dc>