"33547","18","archive","1500",,,"disk0/00/03/35/47","2022-01-08 20:20:51","2022-01-09 00:35:01","2022-01-09 00:35:01","article",,,"show",,,,"","","","","","","","","","",,,,"Використання інформаційних технологій у формуванні мотивації здобувачів до занять фізичною культурою і спортом","ukraine","Актуальність теми дослідження. У статті досліджується актуальність впровадження новітніх інформаційних технологій у сфері фізичного виховання та їх вплив на мотивацію здобувачів до занять фізичною культурою і спортом. Аналіз літературних та інтернет-джерел доводить, що інформаційні технології мають суттєвий вплив на спосіб життєдіяльності, рівень рухової активності та мотивацію здобувачів до занять фізичною культурою і спортом. Проте, також науковці зазначають, що стан впровадження новітніх інформаційних технологій значно повільніший за вимоги часу, а їх корисний потенціал використовується лише частково. Мета - науково обґрунтувати актуальність використання інформаційних технологій у формуванні мотивації здобувачів до занять фізичною культурою і спортом. Методи дослідження. Нами використовувалися такі методи як аналіз і узагальнення літератури, анкетування та опитування, педагогічне спостереження, методи математичної статистики. Результати. Запропоновано, для підвищення мотивації здобувачів до занять фізичною культурою і спортом, використовувати новітню інформаційну технологію, мобільний додаток “Мотив”, що поєднує квест-програми, челенджі та можливість обирати між змагальною та індивідуальною методикою занять. Висновки. Аналіз літератури з даної теми показує, що впровадження інформаційних технологій у фізичне виховання здійснюється у різних формах та вікових групах. Анкетування сформованості мотивації здобувачів першого курсу до занять з фізичної культури та спорту показало, що більшість здобувачів займається у тренажерних залах чи секціях самостійно (більше 50%), проте відвідують їх не для спортивних результатів. Мотивація до відвідування занять у ЗВО знаходиться на низькому рівні, навіть серед тих, хто займається спортом самостійно. Провідною метою відвідування занять є підвищення рівня фізичних якостей та покращення зовнішнього вигляду.","фізичне виховання, здобувачі, мотивація, інформаційні технології",,,,,,"","","","",,,,,,,"Пасько","Віктор","","","","","pub","AZ","sch_the","public",,,,,"2021-12","published",,"Фізична культура, спорт та здоров'я нації",,"12","Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка",,"29-36",,,,,,,,,,,"TRUE",,"2071-5285",,,,,,"",,"","",,"","",,,,,,"",,,,,,,"",,,,,"",,,,,"","",,,,,"","",
"33547",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,"Каковкіна","Ольга","","",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,