<oai_dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
        <dc:relation>http://eprints.zu.edu.ua/33586/</dc:relation>
        <dc:title>Philosophical underpinnings of teaching science through inquiry-based approach</dc:title>
        <dc:creator>Свириденко, Д. Б.</dc:creator>
        <dc:creator>Revin, F. G.</dc:creator>
        <dc:subject>L Education (General)</dc:subject>
        <dc:publisher>Житомирський державний університет імені Івана Франка</dc:publisher>
        <dc:date>2021</dc:date>
        <dc:type>Article</dc:type>
        <dc:type>PeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>uk</dc:language>
        <dc:identifier>http://eprints.zu.edu.ua/33586/1/11.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Свириденко, Д. Б. and Revin, F. G.  (2021) Philosophical underpinnings of teaching science through inquiry-based approach.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Філософські науки (90).  pp. 94-102.  ISSN 2663-7650     </dc:identifier>
        <dc:language>english</dc:language></oai_dc:dc>