eprintid: 33766
rev_number: 13
eprint_status: archive
userid: 5935
dir: disk0/00/03/37/66
datestamp: 2022-02-09 07:12:28
lastmod: 2022-02-09 07:12:28
status_changed: 2022-02-09 07:12:28
type: conference_item
metadata_visibility: show
title: Психологія здоров’я
language: ukraine
abstract: Здоров'я як психофізіологічна сутність розуміється як стан функціонально-соматичної цілісності людського організму, яке забезпечує повноту і різноманітність всього безлічі процесів цього організму. Втрата здоров'я людським організму реалізується як втрата ним зазначеного вище стану цілісності / когерентності в результаті певних дій на організм з боку зовнішнього і / або внутрішнього середовища, що, відповідно до другого початку термодинаміки, призводить до підвищення ентропії, тобто до активізації процесів розпаду організму через неузгодженість біоритмів і функцій його клітин, органів і систем. Психологічні аспекти здоров'я реалізуються у контексті таких теорій та концепцій, як теорія стресу Г. Сельє, інформаційна теорія стресу П.В. Симонова, теорія когнітівного дисонансу Л. Фестінгера, концепція надситуативной активності В.А. Петровського і Е.Дісі, теорія творчості як неадаптівної активності Д. Б. Богоявленської, концепція, що встановлює кореляцію між внутрішньою мотивацією людини і її творчою діяльністю, положення про самоактуалізовану особистість А. Маслоу, теорія психологічного захисту та ін.
keywords: творчість, здоров'я учасників освітнього процесу, когеренція, стрес, психолого-світоглядна деструкція, захисні психологічні механізми.
creators_name: Вознюк, О. В.
creators_id: alexvoz@ukr.net
ispublished: pub
subjects: L1
subjects: R1
subjects: RA
divisions: pedangl
full_text_status: public
pres_type: paper
date: 2021
date_type: published
pagerange: 177-188
event_title: Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Духовно-інтелектуальне виховання і навчання  в XXI столітті»
event_location: Харків
event_dates: 21 жовтня 2021 року
event_type: conference
refereed: TRUE
referencetext: 1.	Вознюк О.В., Дядюк В.В. Творчість  як вирішальний чинник здоров’я учасників освітнього процесу //  Магістр медсестринства № 1 (25) 2021. С. 77-85.
2.	Вознюк А.В.  Здоровий спосіб життя як найголовніший ресурс суб'єктів освітнього процесу // Магістр медсестринства. 2012. № 2 (8). С. 12-28.
3.	Вознюк О.В. Исследовательская деятельность как фактор духовного и соматического здоровья личности // Дослідницький компонент у діяльності загальноосвітніх навчальних закладів та позашкільних закладів освіти: ретроспектива і перспектива: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, 21 листопада 2013 р., м. Київ. К.: ІОД, 2013.  С. 51-59.
4.	Вознюк О.В. Інформаційна концепція здоров'я людини // Дискурс   здоров'я   в   освіті:   філософія,   педагогіка,   антропологія,   психологія: матеріали Всеукраїнської науко во-практичної конференції з міжнародною участю, присвяченої 120 річниці з дня народження Миколи Олександровича Бернштейна (16-17 вересня 2016 p.): в 3 т. / Міністерство освіти і науки України, Національна академія педагогічних наук України, Комунальний вищий навчальний заклад «Вінницька академія неперервної освіти», Міжнародна академія екології і здоров'я, м. Вільнюс, Латвія, Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького; за заг. ред. М. Б. Євтухата, В. М. Федорця. Вінниця : ТОВ "Планер", 2016. Т. 1.  С. 93-94.
5.	Вознюк  А.В. Основные аспекты информационной концепции здоровья //  Педагогіка здоров'я : збірник наукових праць VII Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Чернігів, 7-8 квітня 2017 р.): [в 2 т.] / ред. колегія : С. М. Шкарлет [та ін.]. – Чернігів, 2017. – Т. 1. – 595 с. – С. 125-134.   
6.	Вознюк О.В. Педагогічні ресурси здоров’я учасників освітнього процесу  // Матеріали  науково-практичної  конференції  з  міжнародною участю «Вища освіта в медсестринстві: проблеми і  перспективи», Житомир, 19-20 жовтня 2017 р. /за ред. В.Й. Шатила. – Житомир: Полісся, 2017. – 444 с.  – С. 64-72.
7.	Вознюк О. В.  Здоров’я людини – фундаментальний чинник, умова запобігання COVID-19 // Психологія і педагогіка у протидії пандемії COVID-19: Інтернет-посібник / за наук. ред. В.Г. Кременя ; [координатор інтернет-посібника В.В. Рибалка ; колектив авторів]. Київ :  ТОВ «Юрка Любченка», 2020. С. 116-123.
8.	Argyle Michael. (1987) The psychology of happiness. Methuen & Co. LTD. London & New York. 275 p.
9.	Aronson, E., & Aronson, J. (2004). The social animal. (9 ed.) Worth/Freeman.
10.	Biophotonics and Coherent Systems in Biology by L. V. Beloussov (editor), V. L. Voeikov (editor), V. S. Martynyuk (editor), Springer Science+Business Media, LLC., 2007, New York.
11.	Comstock, G. W. and Partridge, К. В. (1972) Church attendance and health. Journal of Chronic Diseases 25: 665 72.
12.	Davydovskij, I.V. (1963) Adaptive processes in pathology. (medical biological aspect of the problem). [Article in Czech] Lek Veda Zahr. 18; 10: 198-204.
13.	Diamond J.М. (1979) Behavioral Kinesiology. How to Activate Your Thymus and Increase Your Life Energy (Hardcover). N. Y.: Harper and Row, 1979. 234 р.
14.	Greer, S. and Watson, M. (1985) Towards a psychobiological model of cancer: psychological considerations. Social Science and Medicine 20: 773 7.
15.	Hamer, R.G. (2000). Summary of the New Medicine. Amici di Dirk. 173 p.
16.	Heckhausen Heinz (1991).  Motivation und Handeln. Lehrbuch der Motivationspsychologie. Springer, Berlin.
17.	Hiroto D. S., Seligman M. E. (1975) Generality of learned helplessness in man // Journal of Personality and Social Psychology. 1975. Vol. 31(2). P. 311–327.
18.	Huang Y., Zhao N. (2020) Generalized anxiety disorder, depressive symptoms and sleep quality during COVID-19 outbreak in China: a web-based cross-sectional survey // Psychiatry Research. Vol. 288. P. 112-118.
19.	Immediate Psychological Responses and Associated Factors during the Initial Stage of the 2019 Coronavirus Disease (COVID-19) Epidemic among the General Population in China / Cuiyan Wang, Riyu Pan, Xiaoyang Wan [et al.] // International Journal of Environmental Research and Public Health. (2020). Vol. 17, № 5. P. 1729.
20.	Klix, F. (1993) Erwachendes Denken. Geistige Leistungen aus evolutionspsychologischer Sicht. Spektrum Akademischer Verlag. 405 s. 
21.	Ledrich J., Gana K. (2013) Relationship between attributional style, perceived control, self-esteem, and depressive mood in a nonclinical sample: A structural equation-modelling approach // Psychology and Psychotherapy: Theory, Research and Practice. Vol. 86, № 4. P. 413–430.
22.	Maslow A.H. (1976) The Farther Reaches of Human Nature / A.H. Maslow.  N. Y.: Penguin Books, 407 p.
23.	Ormont, L. R. (1981) Aggression and cancer in group treatment. In J. G. Goldberg (ed.) Psychotherapeutic Treatment of Cancer Patients. New York: Free Press
24.	Perceived control and health / K.A. Wallston, B.R. Wallston, S. Smith [et al.] (1987) // Current Psychology. Vol. 6, № 1. P. 5–25.
25.	Rotenberg, V.S. (1985) Hypnosis and imaginative thinking. Psychological Journal. 2, 6: 23–34.
26.	Ryan R. M., Deci E. L. (2001). On Happiness and Human Potentials: A review of research on hedonic and eudaimonic well-being. In S. Fiske (Ed.), Annual Review of Psychology (Vol. 52; pp. 141-166). Palo Alto, CA: Annual Reviews, Inc.
27.	Selye, J. (1974) Stress Without Distress. – Philadelphia: J. B. Lippincott Co., 1974. 122 p.
28.	Shekelle, R.B. et al. (1981) Psychological depression and 17 year risk of death from cancer. Psychosomitic Medicine 43: 117 25.
29.	Simonov, P.V. (1991). The motivated brain : a neurophysiological analysis of human behavior: [monograph]. Philadelphia:  Gordon and Breach Science Publishers, 280 p.
30.	Voznyuk A.V. (2017) New paradigm of psychotherapy correction (rehabilitation) of the children with special needs. American Journal of Fundamental, Applied & Experimental Research, 3 (6).  
31.	Voznyuk A.V. (2018) Aggression and health: an attempt at conceptual integrating these phenomena. Technologies of intellect development, 2 (8(19)). URL http://www.psytir.org.ua/index.php/technology_intellect_develop/article /view/320  
32.	Weinzweig P. (1988) The ten commandments of personal power. Creative Strategies for Shared Happiness and Success / Paul Weinzweig. – N.Y, Meridian Press, 175 p.
citation:   Вознюк, О. В.  (2021) Психологія здоров’я.  In: Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Духовно-інтелектуальне виховання і навчання в XXI столітті», 21 жовтня 2021 року, Харків.     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/33766/1/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D1%8E%D0%BA%20%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F%20%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D1%8F.pdf