<mods:mods version="3.3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>Розвиток стресостійкості як шлях формування професійних якостей психолога у студентів післядипломної освіти</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">О. А.</mods:namePart><mods:namePart type="family">Мірошниченко</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>У статті проаналізовано деякі психологічні особливості студентів, які отримують другу вищу освіту за спеціальністю "Психологія". Спостереження та проведення діагностики за допомогою методик виявили високий рівень тривожності та чутливості до стресогенних факторів у майбутніх психологів. Окреслено шляхи розвитку стресостійкості у формуванні професійних якостей психолога студентів післядипломної освіти.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LC5201 Education extension. Adult education. Continuing education</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2011</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:genre>Article</mods:genre></mods:mods>