<oai_dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
        <dc:relation>http://eprints.zu.edu.ua/674/</dc:relation>
        <dc:title>Завдання асоціативного характеру як спосіб розвитку творчої діяльності старшокласника (у процесі вивчення української літератури)</dc:title>
        <dc:creator>Мірошник, С. І.</dc:creator>
        <dc:subject>PN Literature (General)</dc:subject>
        <dc:description>У статті проаналізовано питання розробок завдань асоціативного характеру, тестів у психології та методичній науці. Обґрунтовано значимість використання означених завдань у процесі вивчення української літератури з метою розвитку творчої діяльності старшокласника. Ключові поняття: творча діяльність, асоціація, творчі роботи асоціативного характеру.</dc:description>
        <dc:date>2004</dc:date>
        <dc:type>Article</dc:type>
        <dc:type>PeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>application/pdf</dc:format>
        <dc:language>uk</dc:language>
        <dc:identifier>http://eprints.zu.edu.ua/674/1/04msitds.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Мірошник, С. І.  (2004) Завдання асоціативного характеру як спосіб розвитку творчої діяльності старшокласника (у процесі вивчення української літератури).  ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (15).  pp. 54-57.      </dc:identifier>
        <dc:language>ukraine</dc:language></oai_dc:dc>