relation: http://eprints.zu.edu.ua/7470/
title: Підготовка вчителя початкових класів до забезпечення наступності навчання в контексті сучасних парадигм освіти
creator: Коломієць, Л. І.
subject: L Education (General)
description: В статті проаналізовано сучасні наукові підходи до визначення змісту та особливостей професійної підготовки вчителів початкових класів до забезпечення наступності навчання дітей дошкільного і молодшого шкільного віку в контексті сучасних парадигм освіти (особистісно орієнтованої, компетентнісної, акмеологічної, синергетичної). Зроблено висновок, що виокремлені парадигми дозволяють конкретизувати суть фахової підготовки майбутніх вчителів початкових класів в контексті сучасної філософії освіти, скорегувати її зміст, напрямки та окремі аспекти на рівні педагогічної технології, а також сформувати достатній творчий рівень  їх особистісно-професійної компетентності для забезпечення наступності навчання дітей дошкільного і молодшого шкільного віку.
date: 2012
type: Article
type: PeerReviewed
format: text
language: uk
identifier: http://eprints.zu.edu.ua/7470/1/61%2B%2B29.pdf
identifier:   Коломієць, Л. І.  (2012) Підготовка вчителя початкових класів до забезпечення наступності навчання в контексті сучасних парадигм освіти.  ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (61).  pp. 149-153.      
language: ukraine