<oai_dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
        <dc:relation>http://eprints.zu.edu.ua/848/</dc:relation>
        <dc:title>Методичні вимоги до організаційних форм та засобів навчання математики з метою розвитку продуктивного мислення учнів старших класів</dc:title>
        <dc:creator>Семенець, С. П.</dc:creator>
        <dc:subject>LB1603 Secondary Education. High schools</dc:subject>
        <dc:description>У статті виділені методичні вимоги до організаційних форм та засобів навчання математики, додержання яких сприяє, як експериментально перевірено автором, формуванню та розвитку продуктивного мислення старшокласників</dc:description>
        <dc:date>1998</dc:date>
        <dc:type>Article</dc:type>
        <dc:type>PeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>application/pdf</dc:format>
        <dc:language>uk</dc:language>
        <dc:identifier>http://eprints.zu.edu.ua/848/1/55.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Семенець, С. П.  (1998) Методичні вимоги до організаційних форм та засобів навчання математики з метою розвитку продуктивного мислення учнів старших класів.  ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (2).  pp. 36-39.      </dc:identifier>
        <dc:language>ukraine</dc:language></oai_dc:dc>