<oai_dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
        <dc:relation>http://eprints.zu.edu.ua/8685/</dc:relation>
        <dc:title>КРИТЕРІЇ ТА ПОКАЗНИКИ РОЗВИТКУ НАУКОВО-МЕТОДИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ&#13;
ВЧИТЕЛІВ-ФІЛОЛОГІВ У ПІСЛЯДИПЛОМНІЙ ОСВІТІ</dc:title>
        <dc:creator>Везетіу, К. В.</dc:creator>
        <dc:subject>Q Science (General)</dc:subject>
        <dc:description>У статті розглянуто проблеми підвищення науково-методичної компетентності вчителів-філологів та&#13;
наукові підходи до зазначеної теми; показано актуальність вивчення даного феномену; визначено&#13;
основні критерії та показники розвитку науково-методичної компетентності вчителів-філологів у&#13;
післядипломній освіті; упорядковано систему діагностичних методик для визначення рівнів науково-&#13;
методичної компетентності вчителів-філологів в системі післядипломної педагогічної освіти.</dc:description>
        <dc:publisher>Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, Житомир.</dc:publisher>
        <dc:date>2012</dc:date>
        <dc:type>Article</dc:type>
        <dc:type>PeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>uk</dc:language>
        <dc:identifier>http://eprints.zu.edu.ua/8685/1/35.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Везетіу, К. В.  (2012) КРИТЕРІЇ ТА ПОКАЗНИКИ РОЗВИТКУ НАУКОВО-МЕТОДИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛІВ-ФІЛОЛОГІВ У ПІСЛЯДИПЛОМНІЙ ОСВІТІ.  Вісник Житомирського державного університету (63).  рр. 181-186.      </dc:identifier>
        <dc:language>ukraine</dc:language></oai_dc:dc>