<oai_dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
        <dc:relation>http://eprints.zu.edu.ua/8803/</dc:relation>
        <dc:title>Особенности жизненного самоопределения и формирования профессиональных намерений старшеклассников</dc:title>
        <dc:creator>Мирончук, Н. М.</dc:creator>
        <dc:subject>LB Theory and practice of education</dc:subject>
        <dc:subject>LB1603 Secondary Education. High schools</dc:subject>
        <dc:description>В статье обозначены особенности профессионального самоопределения учащихся юношеского возраста, определена роль интересов и способностей в профессиональном самоопределении школьников, указаны личностные характеристики, которые способствуют успеху молодого&#13;
человека в профессиональной деятельности. Выделены этапы организации работы учителя по профессиональному воспитанию и названы отдельные формы и методы профориентационной&#13;
работы с учащимися.</dc:description>
        <dc:date>2010</dc:date>
        <dc:type>Article</dc:type>
        <dc:type>PeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>uk</dc:language>
        <dc:identifier>http://eprints.zu.edu.ua/8803/1/%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D1%87%D1%83%D0%BA_%20%D0%9E%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD.%20%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB..pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Мирончук, Н. М.  (2010) Особенности жизненного самоопределения и формирования профессиональных намерений старшеклассников.  Вектор науки Тольяттинского Государственного Университета. Серия : Педагогика, психология (3(3)).  pp. 92-94.      </dc:identifier>
        <dc:language>russian</dc:language></oai_dc:dc>