http://eprints.zu.edu.ua/8811/ Ознайомлення старшокласників зі сценічним втіленням драматичних творів (на уроках української та зарубіжної літератури) Гордієнко, О. А. P Philology. Linguistics Специфіка драми як роду літератури має враховуватись методикою її викладання в школі. Адже своєрідна природа драми, тобто сутність самого предмета навчання, визначає методичні підходи до вивчення творів драматургії. 2009 Article NonPeerReviewed text uk http://eprints.zu.edu.ua/8811/1/%D0%9E%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%88%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B2%20%D0%B7%D1%96%20%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BC%20%D0%B2%D1%82%D1%96%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%D0%BC%20%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85%20%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2.pdf Гордієнко, О. А. (2009) Ознайомлення старшокласників зі сценічним втіленням драматичних творів (на уроках української та зарубіжної літератури). // Українська література в загальноосвітній школі (1). pp. 11-13. ukraine