<oai_dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
        <dc:relation>http://eprints.zu.edu.ua/8873/</dc:relation>
        <dc:title>РЕАЛІЗАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ РОЗВИТКУ ЕКСПРЕСИВНИХ ЗДІБНОСТЕЙ&#13;
МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ СУСПІЛЬНО-ГУМАНІТАРНИХ ДИСЦИПЛІН</dc:title>
        <dc:creator>Мулик, К. О.</dc:creator>
        <dc:subject>L Education (General)</dc:subject>
        <dc:description>У статтi розглянуто проективну модель реалізації педагогiчних умов, які сприяють розвитку&#13;
експресивних здiбностей у майбутнiх учителів суспiльно-гуманiтарних дисциплін. Також описано&#13;
другий етап дослідницько-експериментальної роботи щодо формування даних здібностей. Дано&#13;
визначення проективної моделі розвитку експресивних здібностей і розглянуто її структуру.&#13;
Виділено педагогічні умови розвитку експресивних здібностей: забезпечення взаємозв'язку активних&#13;
учбових технологій в процесі професійної підготовки; поєднання всіх видів практичної діяльності&#13;
студентів; використання методу драматизації та залучення студентів до театральної діяльності&#13;
в процесі професійної підготовки.</dc:description>
        <dc:date>2012</dc:date>
        <dc:type>Article</dc:type>
        <dc:type>PeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>uk</dc:language>
        <dc:identifier>http://eprints.zu.edu.ua/8873/1/29.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Мулик, К. О.  (2012) РЕАЛІЗАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ РОЗВИТКУ ЕКСПРЕСИВНИХ ЗДІБНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ СУСПІЛЬНО-ГУМАНІТАРНИХ ДИСЦИПЛІН.  Вісник Житомирського державного університету (64).  рр. 152-157.      </dc:identifier>
        <dc:language>ukraine</dc:language></oai_dc:dc>