<oai_dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
        <dc:relation>http://eprints.zu.edu.ua/8948/</dc:relation>
        <dc:title>Розвиток інтонаційного мислення у майбутніх учителів&#13;
початкових класів і музики&#13;
</dc:title>
        <dc:creator>Олійник, С. В.</dc:creator>
        <dc:subject>LB2300 Higher Education</dc:subject>
        <dc:description>У статті автор висловлює власне бачення оптимізації процесу вивчення музично-теоретичних дисциплін у вищих навчальних закладах.</dc:description>
        <dc:date>2006</dc:date>
        <dc:type>Article</dc:type>
        <dc:type>PeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>uk</dc:language>
        <dc:identifier>http://eprints.zu.edu.ua/8948/1/16copy.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Олійник, С. В.  (2006) Розвиток інтонаційного мислення у майбутніх учителів початкових класів і музики.  Початкова школа (7).  pp. 52-54.      </dc:identifier>
        <dc:language>ukraine</dc:language></oai_dc:dc>