<oai_dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
        <dc:relation>http://eprints.zu.edu.ua/9369/</dc:relation>
        <dc:title>Концептуальні засади підготовки ефективного учителя початкової школи у вищих навчальних закладах Англії</dc:title>
        <dc:creator>Поліщук, Л. П.</dc:creator>
        <dc:subject>LB Theory and practice of education</dc:subject>
        <dc:description>У статті розглядаються концептуальні підходи до реформування системи педагогічної освіти, які включають такі поняття, як "ефективний учитель".</dc:description>
        <dc:publisher>ФОП «Корзун Д.Ю.»</dc:publisher>
        <dc:date>2010</dc:date>
        <dc:type>Article</dc:type>
        <dc:type>NonPeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>uk</dc:language>
        <dc:identifier>http://eprints.zu.edu.ua/9369/1/10plpkzp.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Поліщук, Л. П.  (2010) Концептуальні засади підготовки ефективного учителя початкової школи у вищих навчальних закладах Англії.  Нові технології навчання. Наук.-метод. зб. Частина 2. (66).  pp. 154-158.      </dc:identifier>
        <dc:language>ukraine</dc:language></oai_dc:dc>