http://eprints.zu.edu.ua/9558/ Організаційно-педагогічні та психологічні засади ціннісної підтримки студентів з низьким рівнем академічної успішності Музика, О. Л. Гавриловська, К. П. Тичина, І. М. Майстренко, Т. М. Весельська, А. Л. Оснадчук, Ю. О. LB Theory and practice of education У статті проаналізовано систему надання ціннісної підтримки студентам із низьким рівнем академічної успішності. У структурі ціннісної підтримки виділено такі компоненти, як організаційно-педагогічні заходи (створення мотивуючого ціннісно-інформаційного простору за допомогою СУНП ''Універсум'', інтернет-ресурсів і соціальних мереж, використання переваг кредитно-модульної системи навчання, впровадження практикумів за вибором студентів, вдосконалення методів виховної роботи кураторів) і психологічні впливи (адаптаційні тренінги, професійно-орієнтовані завдання і поцінування досягнень). Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, Житомир. 2013 Article PeerReviewed text uk http://eprints.zu.edu.ua/9558/1/13.pdf Музика, О. Л. and Гавриловська, К. П. and Тичина, І. М. and Майстренко, Т. М. and Весельська, А. Л. and Оснадчук, Ю. О. (2013) Організаційно-педагогічні та психологічні засади ціннісної підтримки студентів з низьким рівнем академічної успішності. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (67). pp. 58-64. ISSN 2076-6173 ukraine