"9559","12","archive","2944",,,"disk0/00/00/95/59","2013-06-04 13:25:20","2016-02-08 22:23:59","2013-06-04 13:25:20","article",,,"show",,,,"","","","","","","","","","",,,,"Психологічні аспекти формування мовнокомунікативної компетентності майбутніх учителів-класоводів","ukraine","У статті здійснено аналіз психологічних процесів, які сприяють формуванню мовнокомунікативної
компетентності майбутніх учителів початкових класів. З’ясовано, що мовнокомунікативна компетентність
забезпечена такими психологічними процесами, як: розвинене мислення, мотивація навчання, інтелект, мовна
діяльність та ін. Розглянуто процес спілкування як діяльність. Визначено, що саме спілкування займає провідну
позицію у педагогічній діяльності, оскільки зумовлене діалогічною взаємодією у навчально-виховному процесі.
Проаналізовано умови, за яких педагогічне спілкування буде найоптимальнішим.",,,,,,,"","","","",,,,,,,"Підгурська","В. Ю.","","","","","pub","LB","sch_lin","public",,,,,"2013","published",,"Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка",,"67","Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, Житомир.",,"65-69",,,,,,,,,,,"TRUE",,"2076-6173",,,,,,"",,"","",,"","",,,,,,"",,,,,,,"",,,,,"",,,,,"","",,,,,"","",