<oai_dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
        <dc:relation>http://eprints.zu.edu.ua/9719/</dc:relation>
        <dc:title>Задачі і вправи для розвитку пізнавальних інтересів студентів</dc:title>
        <dc:creator>Козак, І. В.</dc:creator>
        <dc:creator>Міхеєва, Г. М.</dc:creator>
        <dc:subject>QK Botany</dc:subject>
        <dc:description>Задачі і вправи вважаються важливими чинниками підвищення пізнавальної і практичної активності студентів в навчанні та під час проведення польових практик. Відомо, що в ході вирішення пізнавальної задачі з’являється потреба в нових знаннях, яку можна вважати стимулятором самостійної діяльності. Вирішення задач і вправ потребує прояву елементів творчого підходу до застосування наявних знань, особливо тоді, коли зміст завдання має тісний зв'язок з практичною діяльністю, з життям.</dc:description>
        <dc:publisher>ЖДУ ім. Івана Франка</dc:publisher>
        <dc:date>2013</dc:date>
        <dc:type>Article</dc:type>
        <dc:type>PeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>uk</dc:language>
        <dc:identifier>http://eprints.zu.edu.ua/9719/1/%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%20Microsoft%20Word%20%281%29.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Козак, І. В. and Міхеєва, Г. М.  (2013) Задачі і вправи для розвитку пізнавальних інтересів студентів.  Біологічні дослідження – 2013: Матеріали IV науково-практичної Всеукраїнської конференції молодих учених та студентів.  pp. 281-283.      </dc:identifier>
        <dc:language>ukraine</dc:language></oai_dc:dc>