<mods:mods version="3.3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ ЗАСОБІВ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ&#13;
ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ&#13;
</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Л. А.</mods:namePart><mods:namePart type="family">Матвійчук</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>У статті обґрунтовано специфіку методики використання засобів інформаційно-комунікаційних&#13;
технологій. Запропоновано інноваційну методику проведення занять на прикладі комп’ютерного&#13;
підручника з дисципліни "Емпіричні методи програмної інженерії". Приведено алгоритм використання в&#13;
навчальному процесі сучасних засобів на базі студентів інженерів-програмістів третього курсу. Мова&#13;
йде про ефективність формування професійних знань за допомогою сучасних технологій. Також&#13;
висвітлено позитивні та негативні аспекти їх впливу.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LB Theory and practice of education</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2013</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Вид-во ЖДУ ім. І.Франка</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Article</mods:genre></mods:mods>