<mods:mods version="3.3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>ПОГЛЯДИ М. КОРФА НА САМООСВІТУ ВЧИТЕЛЯ&#13;
</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Т. О.</mods:namePart><mods:namePart type="family">Шарненкова</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>У статті подано погляди видатного вітчизняного педагога М. О. Корфа на самоосвіту вчителя,&#13;
визначено роль учителя у навчально-виховному процесі, вимоги до його особистості, обґрунтовано&#13;
необхідність постійної самоосвіти і самовдосконалення педагога. Доведено, що педагогічна спадщина&#13;
М. Корфа є підґрунтям для формування теоретичних основ самоосвіти, а також умов її практичної&#13;
реалізації. Досвід відомого просвітника України становить наукову та практичну цінність.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LA History of education</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2013</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Вид-во ЖДУ ім. І.Франка</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Article</mods:genre></mods:mods>