http://eprints.zu.edu.ua/9852/ ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛІВ У ЗАКЛАДАХ ПІДПІЛЬНОЇ ОСВІТИ ПОЛЬЩІ В ПЕРІОД ОКУПАЦІЇ (1942-1944 РР.) Давиденко, О. В. LA History of education У статті висвітлено деякі аспекти підготовки педагогічних кадрів у підпільних закладах освіти в Польщі в період 1942-1944 рр. Охарактеризовано основні етапи становлення та розвитку системи підготовки вчителів в умовах окупаційного режиму. Здійснено аналіз навчальних програм, окремих нормативних документів із досліджуваної проблеми. Акцентовано увагу на практичній діяльності підпільних освітніх структур та організацій, які зуміли за досить короткий термін відновити підготовку вчительських кадрів як на базі короткотермінових курсів, педагогічних ліцеїв, педагогіумів, так і вищих навчальних підпільних закладів. Значну увагу приділено функціонуванню управлінських структур Польської підпільної держави та освітніх організацій, зокрема Департаменту освіти і культури Делегатури Уряду, окружних Освітньо-шкільних бюро, Таємної організації учителів. Зроблено висновок, що підготовка вчительських кадрів у конспіративних закладах освіти забезпечила певною мірою безперервність навчального процесу в окупованій країні, що дозволило швидко відновити систему освіти у повоєнний період. Вид-во ЖДУ ім. І.Франка 2013 Article PeerReviewed text uk http://eprints.zu.edu.ua/9852/1/20.pdf Давиденко, О. В. (2013) ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛІВ У ЗАКЛАДАХ ПІДПІЛЬНОЇ ОСВІТИ ПОЛЬЩІ В ПЕРІОД ОКУПАЦІЇ (1942-1944 РР.). Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (70). pp. 116-123. ISSN 2076-6173 ukraine