relation: http://eprints.zu.edu.ua/10221/ title: Розвиток математичних здібностей учнів як стратегічне завдання особистісно орієнтованого навчання математики creator: Семенець, Л. М. creator: Семенець, С. П. subject: L Освіта (Загальне) description: З огляду на сучасні концепції особистості, а також теоретичні засади особистісно орієнтованого навчання одним із ключових стратегічних завдань математичної освіти стає розвиток математичних здібностей учнів. У психолого-педагогічних дослідженнях здібностями називаються особистісні утворення, які забезпечують успіх у діяльності, легкість у оволодінні знаннями, уміннями, навичками. Здібності не можуть бути зведені до знань, умінь і навичок, однак забезпечують їх швидке набуття й ефективне застосування. Математичні здібності вживаються в двох аспектах: як творчі здібності – здібності до наукової математичної діяльності; як навчальні здібності – здібності до вивчення курсу математики, швидкого та успішного засвоєння відповідних знань, умінь і навичок publisher: Полтава: Тов "АСМІ", 2013 date: 2013 type: Стаття type: PeerReviewed format: text language: uk identifier: http://eprints.zu.edu.ua/10221/1/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%B0-%D1%82%D0%B5%D0%B7%D0%B8.doc identifier: Семенець, Л. М., Семенець, С. П. (2013) Розвиток математичних здібностей учнів як стратегічне завдання особистісно орієнтованого навчання математики. Особистісно орієнтоване навчання математики: сьогодення і перспективи: Матеріали IV Всеукраїнської науково-практичної конференції, 29-31 жовтня 2013 року. с. 18-19. language: ukraine