%0 Journal Article
%@ 2076-6173
%A Арешонков, В. Ю.
%D 2013
%F zu2:10283
%I Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
%J Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
%N 71
%P 21-26
%T ХАРАКТЕРИСТИКА ЗМІСТУ ПРЕДМЕТА ''КОНСТИТУЦІЯ СРСР ТА УРСР''  У РАДЯНСЬКІЙ ШКОЛІ (30-50-І РР. ХХ СТ.)
%U http://eprints.zu.edu.ua/10283/
%X У статті висвітлено процеси формування та удосконалення змісту правознавчого предмета  ''Конституція СРСР та УРСР'' у радянській школі. Зроблено висновок, що функціонування  правознавчого предмета в межах ''школи знань'' вимагало від учнів лише запам’ятовування правової  інформації та усвідомлення ідеологічно-партійних настанов щодо організації, устрою та  функціонування радянської держави, її органів влади й управління. Зміст правознавчого спрямування  спочатку був виокремлений з інтегрованого змісту суспільствознавства, а на початку 60-х рр. знову  інтегрувався складовою в новий курс ''Основи політичних знань'' (з 1962 р. – ''Суспільствознавство'')