eprintid: 10339
rev_number: 15
eprint_status: archive
userid: 3592
dir: disk0/00/01/03/39
datestamp: 2013-12-19 08:58:24
lastmod: 2016-10-03 09:33:41
status_changed: 2013-12-19 08:58:24
type: article
metadata_visibility: show
title: МЕТОДИКА ВИВЧЕННЯ ТЕОРЕМ 
У РОЗВИВАЛЬНІЙ МАТЕМАТИЧНІЙ ОСВІТІ
language: ukraine
abstract: У контексті розвивального підходу розкрито особливості змістового  і процесуального 
компонентів методики  вивчення  теорем,  розроблено  навчально-методичну модель управ­
ління учбово-математичною діяльністю учнів у  ході  їх засвоєння.
keywords: Ключові слова: розвивальне навчання, теореми, математична освіта.
creators_name: Семенець, С. П.
ispublished: pub
subjects: QA
divisions: sch_man
full_text_status: public
date: 2012
publication: Дидактика математики
number: 38
pagerange: 92-98
refereed: TRUE
referencetext: 1. Бурбаки Н.  Архитектура математики 
/  Н. Бурбаки.  -  М.  : Знание,  1972. -  32 с.
2. Скафа О. І.  Теоретико-методичні  ос­
нови формування  прийомів  евристичної діяль­
ності  в  процесі  вивчення математики  в умо­
вах  впровадження  сучасних  технологій  на­
вчання : автореф.  дис.  на здобуття наук,  сту­
пеня  доктора  пед.  наук:  спец.  13.00.02  /О.  1.  
Скафа.  -  К., 2004.  -  40 с.
3. Слспкань  3.1.  Психолого-педагогічні та 
методичні  основи  розвивального  навчання 
математики  /  3.1. Слспкань.  -   Тернопізь : Під­
ручники і посібники.  2006.  -  240 с.
4.  Тарасенкова Н. А.  Використання  знако­
во-символічних  засобів у   навчанні математи­
ки : монографія  /  Н. А.  Тарасенкова.  -   Черка­
си : Відлуння-Плюс, 2002.  -  400 с.
5. Семенець С. П.  Теорія  задач розвивапь- 
ної  математичної  освіти  /  С. П.  Семенець 
//Дидактика математики:  проблеми  і  дослі­
дження /  Міжнар.  зб.  наук, робіт.  -  Вип.  ЗО. —  
Донецьк: Вид-во ДонНУ, 2008.  -  С.  130-134.
citation:   Семенець, С. П.  (2012) МЕТОДИКА ВИВЧЕННЯ ТЕОРЕМ У РОЗВИВАЛЬНІЙ МАТЕМАТИЧНІЙ ОСВІТІ.  Дидактика математики (38).  с. 92-98.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/10339/1/%D0%B4%D0%B8%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%2038.pdf