eprintid: 10439
rev_number: 18
eprint_status: archive
userid: 1393
dir: disk0/00/01/04/39
datestamp: 2014-02-18 08:18:14
lastmod: 2016-03-07 01:02:06
status_changed: 2014-02-18 08:18:14
type: article
succeeds: 10421
metadata_visibility: show
item_issues_id: duplicate_title_10421
item_issues_type: duplicate_title
item_issues_description: Duplicate title to 


    <span class="person_name">Крук, М. З.</span>
  

(1999)

<a href="http://eprints.zu.edu.ua/cgi/users/home?screen=EPrint::View&amp;eprintid=10421"><xhtml:em xmlns:xhtml="http://www.w3.org/1999/xhtml">ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ У ДОРЕВОЛЮЦІЙНІЙ ПЕДАГОГІЦІ.</xhtml:em></a>


    Вісник Житомирського педуніверситету (4).
     pp. 22-27.
    
  


   (Unpublished)
item_issues_timestamp: 2015-08-21 14:26:28
item_issues_status: discovered
item_issues_count: 1
title: ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ У ДОРЕВОЛЮЦІЙНІЙ ПЕДАГОГІЦІ
language: ukraine
abstract: У статті здійснена спроба критичного аналізу думок та поглядів на проблеми шкільної фізичної культури таких видатних педагогів дореволюційного періоду, як К. Ушинський, П. Лесгафт та С. Шацький.
creators_name: Крук, М. З.
ispublished: unpub
subjects: L1
divisions: sch_tra
full_text_status: public
date: 1999
date_type: published
publication: Вісник Житомирського педуніверситету
number: 4
publisher: Житомирський педуніверситет
pagerange: 22-27
refereed: FALSE
citation:   Крук, М. З.  (1999) ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ У ДОРЕВОЛЮЦІЙНІЙ ПЕДАГОГІЦІ.  Вісник Житомирського педуніверситету (4).  с. 22-27.     (Неопублікований)  
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/10439/1/%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%E2%80%A0.pdf