eprintid: 10669
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 2944
dir: disk0/00/01/06/69
datestamp: 2014-02-21 07:56:07
lastmod: 2015-08-15 05:50:34
status_changed: 2014-02-21 07:56:07
type: article
metadata_visibility: show
title: МОДЕЛЮВАННЯ ЯК МЕТОД ФОРМУВАННЯ МІЖКУЛЬТУРНОЇ
КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СТУДЕНТІВ ГУМАНІТАРНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ
У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
language: ukraine
abstract: У статті виокремлено та охарактеризовано компоненти міжкультурної комунікативної компетенції
студентів та їхнє формування у процесі вивчення дисципліни ''Англійська мова''. Здійснено аналіз методу
моделювання, його виховного та дидактичного потенціалу у формуванні міжкультурної комунікативної
компетенції студентів гуманітарних спеціальностей. Акцент зроблено на інтегративній властивості
моделювання, що поєднує спостереження, експеримент, цінності та наміри в організації практичних
дій студентів. Визначено етапи впровадження методу моделювання у навчально-виховний процес та
надано приклади його практичної реалізації на заняттях з англійської мови.
keywords: міжкультурна комунікативна компетенція, моделювання, цінності, ставлення,
патерни поведінки.
creators_name: Шиян, Т. В.
ispublished: pub
subjects: LB
full_text_status: public
date: 2013
date_type: published
publication: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 72
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
pagerange: 198-202
refereed: TRUE
issn: 2076-6173
referencetext: 1. Компетентнісний підхід у сучасній освіті : світовий досвід та українські перспективи / [під заг. ред.
О. В. Овчарук]. – К. : ''К.І.С.'', 2004. – 112 с.
2. Алмазова Н. И. Формирование межкультурной компетентности при обучении иностранному языку в
экономическом вузе [Електронний ресурс] / Н. И. Алмазова. – Режим доступу :
http://elibrary.finec.ru/materials_files/izv/IzvSPbUEF2003_3_C132_143_s.pdf.
3. Фурманова В. П. Межкультурная коммуникация и культурно-языковая прагматика в теории и практике
преподавания иностранных языков : дисс. … д-ра. пед. наук : 13.00.02 / В. П. Фурманова. – Москва, 1994.–
475 с
4. Методика формування міжкультурної іншомовної комунікативної компетенції : [курс лекцій] / [за ред.
С.Ю. Ніколаєвої]. – К. : Ленвіт, 2011. – 344 с.
5. Плужник И. Л. Формирование межкультурной коммуникативной компетенции студентов гуманитарного
профиля в процессе профессиональной подготовки : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 /
И. Л. Плужник. – Тюмень, 2003. – 29 c.
6. Samovar L. Communication between cultures Canada / L. Samovar, R. Porter, MacDaniel. – Wadsworth, 2009. –
496 p.
7. Абдрахманова Р. Дж. Условия формирования межкультурной коммуникативной компетентности
обучающихся [Електронний ресурс] / Р. Дж. Абдрахманова. – Режим доступу :
http://inlang.linguanet.ru/ScientificWork/Conferences/detail.php?ELEMENT_ID=2267.
8. Дівінська Н. А. Інноваційні аспекти формування міжкультурної комунікативної компетентності студентів
вищих навчальних закладів художнього профілю / Н. А. Дівінська // Горизонты образования. – № 2 (32). –
2011. – С. 128–132.
9. Lustig M. Intercultural competence : interpersonal communication across cultures / M. Lustig, J. Koester. – Pearson
Education, 2010. – P. 57–72.
10. Дахин А. Н. Педагогическое моделирование : сущность, эффективность и … неопределенность / А. Н. Дахин
// Стандарты и мониторинг. – № 4. – 2002. – С. 22–26.
citation:   Шиян, Т. В.  (2013) МОДЕЛЮВАННЯ ЯК МЕТОД ФОРМУВАННЯ МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СТУДЕНТІВ ГУМАНІТАРНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (72).  с. 198-202.  ISSN 2076-6173     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/10669/1/34.pdf