%0 Journal Article
%@ 2076-6173
%A Федоренко, Л. О.
%D 2013
%F zu2:10693
%I Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
%J Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
%K радіоп’єса, Lehrstück, демократизація мистецтва, експериментальний характер
%N 72
%P 293-298
%T "ПЕРЕЛІТ ЧЕРЕЗ ОКЕАН" Б. БРЕХТА: ВІД "РАДІОП’ЄСИ" ДО "LEHRSTÜCK"  
%U http://eprints.zu.edu.ua/10693/
%X Статтю присвячено аналізу жанрових особливостей брехтівських "радіоп’єси" й "Lehrstückе" на  першому етапі їх становлення. Зокрема проаналізовано еволюцію брехтівської п’єси "Переліт через  океан" від "радіоп’єси" до "Lehrstück". Поява радіоп’єси "Переліт через океан" ознаменувала собою  зародження жанру "Lehrstück", а саме його перших характерних особливостей: демократизація  мистецтва; експериментальний характер ("Lehrstück" – експериментально-дослідницька вправа,  засобом якої є мистецтво); активний глядач, він же – учасник дійства ("Lehrstück" – модель театру, що  ліквідує роз’єднання глядацької зали і сцени за принципом "краще діяти, аніж співчувати");  застосування проекцій основних ідей як наочний допоміжний засіб "навчання"; "Lehrstück" – педагогічно-  прикладне мистецтво для аматорів.