eprintid: 10796
rev_number: 18
eprint_status: archive
userid: 3878
dir: disk0/00/01/07/96
datestamp: 2014-04-07 12:40:20
lastmod: 2015-08-15 05:59:28
status_changed: 2014-04-07 12:40:20
type: article
metadata_visibility: show
title: РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНИХ ІНТЕРЕСІВ ШКОЛЯРІВ В РОЗДІЛІ БІОЛОГІЇ “ЛЮДИНА” ШЛЯХОМ ВИКОРИСТАННЯ ТВОРЧИХ ЗАДАЧ
language: ukraine
abstract: Розв’язок задач потребує прояву елементів творчого підходу до використання наявних знань. Особливу увагу варто звернути на завдання, які мають тісний зв'язок з практичною діяльністю людини. Якщо школярі під час навчання навчилися не лише розв’язувати такі задачі, але і самостійно складати їх, то можна вважати, що вчитель успішно реалізував принцип зв’язку навчання з життям в навчально-виховному процесі. 
keywords: Задачі, розв’язання, розділ “Людина”, творчі завдання, висновки 
creators_name: Вербило, А. В.
creators_name: Міхеєва, Г. М.
ispublished: pub
subjects: QK
divisions: sch_bot
full_text_status: public
date: 2014-03
publication: «БІОЛОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ – 2014»: Збірник наукових праць V Всеукраїнської науково-практичної конференції  молодих учених і студентів
publisher: ЖДУ ім. І.Франка
pagerange: 494-496
refereed: TRUE
citation:   Вербило, А. В., Міхеєва, Г. М.  (2014) РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНИХ ІНТЕРЕСІВ ШКОЛЯРІВ В РОЗДІЛІ БІОЛОГІЇ “ЛЮДИНА” ШЛЯХОМ ВИКОРИСТАННЯ ТВОРЧИХ ЗАДАЧ.  «БІОЛОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ – 2014»: Збірник наукових праць V Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих учених і студентів.  с. 494-496.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/10796/1/%D0%90._%D0%92._%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D0%BE__%D0%93._%D0%9C._%D0%9C%D1%96%D1%85%D0%B5%D1%94%D0%B2%D0%B0.pdf