%0 Journal Article
%A Кістін, Ю.
%A Сидорович, М.
%D 2014
%F zu2:10806
%I ЖДУ ім. І.Франка
%J «БІОЛОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ – 2014»: Збірник наукових праць V Всеукраїнської науково-практичної конференції  молодих учених і студентів
%K Системно-організуючі підходи,висококваліфікований спеціаліст, біолог,професійна підготовка фахівця,професійна освіта.
%P 507-513
%T СТРУКТУРА ДОСЛІДНИХ УМІНЬ СТУДЕНТІВ: КОМПОНЕНТИ ТА ПОЕЛЕМЕНТНИЙ СКЛАД
%U http://eprints.zu.edu.ua/10806/
%X Тенденції розвитку суспільства потребують нових системно-організуючих підходів до підготовки висококваліфікованого спеціаліста, зокрема, майбутнього біолога. Вказане може бути реалізоване за рахунок удосконалення змісту професійної підготовки фахівця, який вільно саморозвивається та самореалізується, здатний до гнучкої зміни способів і форм життєдіяльності на основі комунікації професійної освіти і принципу соціальної відповідальності.