eprintid: 11075
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 2944
dir: disk0/00/01/10/75
datestamp: 2014-04-23 09:28:28
lastmod: 2015-08-15 06:19:20
status_changed: 2014-04-23 09:28:28
type: article
metadata_visibility: show
title: ВЕКТОРИ ЛІН-ОСВІТИ У ВИЩОМУ ТЕХНІЧНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ
В УМОВАХ ТРАНЗИТИВНОЇ ЕКОНОМІКИ

language: ukraine
abstract: У статті розглянуто особливості трансформаційних процесів щодо цінностей освітнього процесу, а
саме вектори лін-освіти у вищому технічному навчальному закладі в умовах транзитивної економіки.
Уточнено стратегії впровадження лін-технологій у процесі професійної підготовки майбутніх
викладачів вищих технічних навчальних закладів як своєрідних інвестицій у розвиток інтеграційних
процесів вітчизняної вищої технічної освіти. Подано стислий аналіз концепції щодо моніторингу
професійної підготовки майбутніх викладачів вищих технічних навчальних закладів
creators_name: Єрмакова, С. С.
ispublished: pub
subjects: B1
full_text_status: public
date: 2014
date_type: published
publication: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 73
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
pagerange: 58-62
refereed: TRUE
issn: 2076-6173
referencetext: 1. Харрингтон Дж. Совершенство управления знаниями / Дж. Харрингтн, Ф. Воул. – РИА : ''Стандарты и
Качество'', 2008. – 272 с.
2. Єрмакова С. С. Етапність розгортання ідеї підготовки майбутніх викладачів вищих технічних навчальних
закладів на підґрунті історико-педагогічних досліджень / С. С. Єрмакова // Науковий вісник
Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського : [зб. наук. праць]. –
№ 9–10. – Одеса, 2011. – С. 53–66.
3. Свиткин М. З. Менеджмент качества и обеспечение качества продукции на основе международных стандартов
ИСО / Свиткин М. З., Мацуто В. Д., Рихмин К. М.]. – [2-е изд., доп. и перераб.]. – СПб., 1999. – 234 с.
4. Bunderson С. V. The four generations of computerized educational measurement / In R. L. Linn (ed.) /
Bunderson С. V., Inouye D. K., Olsen J. B. // Educational measurement. – [3 rd ed.]. – N. Y. : Macmillan, 1989. – P.
367–407.
5. Мелецинек А. Инженерная педагогика / А. Мелецинек. – М. : Изд-во Московского гос. технического ун-та,
1997. – 190 с.
6. Єрмакова С. С. Теоретико-методичні засади моніторингу професійної підготовки майбутніх викладачів
вищих технічних навчальних закладів : [монографія] / С. С. Єрмакова. – Одеса : ''InPress'', 2011. – 358 с.
citation:   Єрмакова, С. С.  (2014) ВЕКТОРИ ЛІН-ОСВІТИ У ВИЩОМУ ТЕХНІЧНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ В УМОВАХ ТРАНЗИТИВНОЇ ЕКОНОМІКИ.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (73).  с. 58-62.  ISSN 2076-6173     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/11075/1/11.pdf