eprintid: 11080
rev_number: 14
eprint_status: archive
userid: 2944
dir: disk0/00/01/10/80
datestamp: 2014-04-24 05:51:16
lastmod: 2016-10-03 11:10:54
status_changed: 2014-04-24 05:51:16
type: article
metadata_visibility: show
title: Зміст і особливості процесу навчання евклідової геометрії майбутніх учителів

language: ukraine
abstract: Дано узагальнене обґрунтування розгорнутої схеми повномасштабного впровадження у вищих
педагогічних навчальних закладах концепції структурно-системного навчання геометрії
конструктивно-генетичним методом. Вирізняються протиріччя в сучасних підходах до постановки
питання. Пропонуються шляхи інноваційної модернізації навчального процесу через геометризацію та
унаочнення пропозицій, широке впровадження у практику викладання й учіння найпершої з наук
візуальних графічних і графоаналітичних способів діяльності студентів. Подається теоретична
новизна і практична значущість результатів проведеного дослідження.
keywords: евклідова геометрія, структурно-системне навчання,
конструктивно-генетичний метод
creators_name: Ленчук, І. Г.
ispublished: pub
subjects: LB
divisions: sch_mat
full_text_status: public
date: 2014
date_type: published
publication: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 73
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
pagerange: 69-73
refereed: TRUE
issn: 2076-6173
referencetext: 1. Ленчук І. Г. Система навчання майбутнього вчителя конструктивної геометрії : [монографія] / І. Г. Ленчук. –
Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І.Франка, 2011. – 357 с.
2. Ленчук І. Г. Конструктивна стереометрія в задачах : [навчальний посібник монографічного характеру для
студентів математичних спеціальностей ВПНЗ] / І. Г. Ленчук. – Житомир : Вид-во ЖДУ імені Івана Франка,
2010. – 368 с.
citation:   Ленчук, І. Г.  (2014) Зміст і особливості процесу навчання евклідової геометрії майбутніх учителів.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (73).  с. 69-73.  ISSN 2076-6173     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/11080/1/13.pdf