%0 Journal Article
%@ 2076-6173
%A Куян, В. Г.
%A Тимошенко, М. М.
%A Євтушок, І. М.
%A Чепіков, М. С.
%D 2014
%F zu2:11081
%I Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
%J Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
%K ВНЗ, викладачі, спеціалісти, наукові дослідження, навчально-методична робота,  підручники, посібники, якість, екологізація.
%N 73
%P 74-78
%T ЗНАЧЕННЯ ЯКОСТІ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ І НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИХ  ПУБЛІКАЦІЙ У НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ ВИЩОЇ ШКОЛИ  
%U http://eprints.zu.edu.ua/11081/
%X На основі аналізу наукової і навчально-методичної літератури, особистих довготривалих наукових  досліджень і навчально-педагогічного досвіду зроблено висновки щодо впливу різної якості наукових  досліджень і їх публікацій та якості підручників, посібників і навчальних методичних вказівок на стан  навчального процесу і виховної роботи ВНЗ. Звернуто увагу на вивчення сучасних екологічних проблем і  впровадження в навчальний процес всебічно обґрунтованих заходів щодо їх вирішення.