relation: http://eprints.zu.edu.ua/11103/
title: Дидактичні та методичні принципи формування англомовної граматичної компетентності майбутніх філологів у процесі інтерактивного навчання  
creator: Якимчук, Н.  В.
subject: LB Теорія і практика освіти
description: У статті розглянуто основні принципи формування англомовної граматичної компетентності майбутніх філологів у процесі інтерактивного навчання. На основі аналізу наукових досліджень та публікацій і з урахуванням специфіки інтерактивного навчання виділено дидактичні принципи  свідомості, активності, проблемності, взаємозв’язку навчання та життя, систематичності і  послідовності, особистісно орієнтованої спрямованості навчання та методичні принципи  комунікативності, професіоналізації, групової взаємодії, поєднання диференційованого й інтегрованого  навчання мовних аспектів та видів мовленнєвої діяльності.
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
date: 2014
type: Стаття
type: PeerReviewed
format: text
language: uk
identifier: http://eprints.zu.edu.ua/11103/1/31.pdf
identifier:   Якимчук, Н. В.  (2014) Дидактичні та методичні принципи формування англомовної граматичної компетентності майбутніх філологів у процесі інтерактивного навчання.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (73).  с. 159-165.  ISSN 2076-6173     
language: ukraine