%0 Journal Article
%A Сбруєва, А. А.
%D 2003
%F zu2:1111
%J ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка
%N 12
%P 234-237
%T Професійно-орієнтовані стратегії реформ освіти англомовних країн
%U http://eprints.zu.edu.ua/1111/
%X Розглянуті чинники, що зумовлюють парадигмальні зміни в системах професійного розвитку вчителів розвинутих англомовних країн, сформульовані принципові засади цих змін.