%0 Journal Article
%@ 2076-6173
%A Форостюк, І. В.
%D 2014
%F zu2:11117
%I Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
%J Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
%K міжкультурний, компетенція, комунікація, метод проектів, позааудиторна діяльність.
%N 73
%P 206-209
%T ФОРМУВАННЯ МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ПІД ЧАС АУДИТОРНОЇ ТА  ПОЗААУДИТОРНОЇ РОБОТИ ЗІ СТУДЕНТАМИ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ  
%U http://eprints.zu.edu.ua/11117/
%X У даній статті розглянуто методи формування міжкультурної компетенції студентів нефілологічних  спеціальностей вищих навчальних закладів. Описано зміст понять ''міжкультурна комунікація'' та  ''міжкультурна компетенція''. Представлено практичні можливості реалізації поставленої мети –  формування міжкультурної компетенції як під час аудиторних занять, так і під час заходів, що мають  відбуватися у позааудиторний період. Як один із продуктивних засобів пропонується метод проектів,  який демонструється на прикладі позааудиторного навчально-виховного заходу. Обґрунтовано  необхідність контролю рівня сформованості міжкультурної компетенції не звичайними тестами, а за  допомогою анкет самооцінювання