%0 Journal Article
%A Дуплійчук, О. М.
%D 2013
%F zu2:11242
%I Видавництво Національного університету «Острозька академія»
%J Наукові записки. Серія «Філологічна»
%K модель, професійно-педагогічна підготовка, майбутнійвчитель-філолог, проектно-комунікативна технологія
%N 38
%P 251-255
%T МОДЕЛЬ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ-ФІЛОЛОГАУ СВІТЛІ НОВОЇ ОСВІТНЬОЇ ПАРАДИГМИ
%U http://eprints.zu.edu.ua/11242/
%X У статті науково обґрунтовується мета, завдання, умови та принципи моделі професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя-філолога у світлі нової освітньої парадигми; визначається три групи професійно-орієнтованих проектно-комунікативних технологій, що реалізуються на чотирьох етапах в площинах теоретичної, практичної та дослідницької підготовки.