%0 Journal Article
%A Волощук, А. М.
%D 2007
%F zu2:11305
%I Житомир: Поліграфічний центр ЖДУ
%J Проблеми професійної підготовки майбутніх вчителів в умовах ступеневої педагогічної освіти
%T Молодший етап мовного ВНЗ як етап вирівнювання   комунікативних вмінь старшої школи
%U http://eprints.zu.edu.ua/11305/
%X У  2001  році  на  основі  Загальноєвропейських рекомендацій  з  мовної освіти  були  змінені  шкільні  програми  з  іноземних  мов  у  різних  типах  ЗНЗ,   системи оцінювання знань і вмінь володіння іноземною мовою. Такі ж самі зміни відбулися і на рівні вищої школи. Навчання набуло комунікативного, особистісно-орієнтованого  характеру,  що  сприяє  інтенсифікації  процесу   здобування знань та вивченню іноземної мови зокрема.