eprintid: 11535
rev_number: 13
eprint_status: archive
userid: 4104
dir: disk0/00/01/15/35
datestamp: 2014-06-16 11:20:16
lastmod: 2015-08-15 06:50:35
status_changed: 2014-06-16 11:20:16
type: article
metadata_visibility: show
title: The Introduction of Credit-Modular System in Medical Education - Advantages
and Disadvantages
language: english
abstract: The aim of our research was to check the quality of students’ knowledge of 
medical schools, where credit-modular system was implemented.
creators_name: Рошук, Вікторія
ispublished: pub
subjects: L1
subjects: RT
divisions: kaf_in_mov
full_text_status: public
date: 2014-04-15
date_type: published
publication: Фахівець ХХІ століття: професійні мовні компетенції : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції для студентів немовних спеціальностей
publisher: Видавництво ЖДУ ім. Івана Франка
pagerange: 86-88
refereed: TRUE
citation:   Рошук, Вікторія  (2014) The Introduction of Credit-Modular System in Medical Education - Advantages and Disadvantages.  Фахівець ХХІ століття: професійні мовні компетенції : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції для студентів немовних спеціальностей.  с. 86-88.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/11535/1/Microsoft%20Word%20-%20Roschyk%20Victoria.pdf