%0 Journal Article
%A Коновальчук, І. І.
%D 2012
%F zu2:12126
%I Суми: СумДПУ імені А. С. Макаренка
%J Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. Науковий журнал.
%K експертиза, експертиза освітніх інновацій, критерії  експертизи, експертна група, технологія експертизи.
%N 4(22)
%P 24-31
%T Теоретичні й технологічні аспекти експертизи освітніх інновацій
%U http://eprints.zu.edu.ua/12126/
%X У статті визначені теоретичні засади й технологія проведення  експертизи освітніх інновацій, результати якої виступають основою  прийняття рішення щодо реалізації обраних нововведень у конкретному  навчальному закладі. Комплексним об’єктом експертизи є інновація і  технологія її впровадження, а також готовність навчального закладу до  реалізації обраного нововведення.