eprintid: 12207
rev_number: 12
eprint_status: archive
userid: 4431
dir: disk0/00/01/22/07
datestamp: 2014-09-04 11:21:33
lastmod: 2015-08-15 07:45:23
status_changed: 2014-09-04 11:21:33
type: article
metadata_visibility: show
title: Історико-педагогічні засади утвердження успішної дитячої особистості
language: ukraine
abstract: У статті здійснюється ретроспективний аналіз проблеми становлення
успішної дитячої особистості у творчості зарубіжних та вітчизняних вчених.
Ключові слова: успіх, невдача, ситуація успіху, досягнення
creators_name: Максимова, О. О.
ispublished: pub
subjects: LB
divisions: sch_met
full_text_status: public
date: 2008
publication: Актуальні проблеми гуманітарної освіти: збірник наукових праць
publisher: Київ – Кременець: РВЦКОГПІ ім.. Тараса Шевченка
pagerange: 125-127
refereed: TRUE
referencetext: 1. Лысенкова С.Н.Методом опережающего обучения: Кн. для учителя: Из опыта
работы. – М.: Просвещение, 1988. – 192 с.
2. Романовський О.Г., Михайличенко В.Є. Філософія досягнення успіху:
Навчальний посібник. – Харків:НТУ “ХПІ”, 2003. – 691 с.
3. Тульчинский Г.Л. Разум, воля, успех: О философии поступка. – Л.:
Издательство Ленинградского ун-та, 1990. – 216 с.
4. Френе С. Нравственное и гражданское воспитание // Избранные
педагогические сочинения. Пер. с фр. / Общ. ред. Б.Л.Вульфсона. – М.: Прогресс, 1990. –
С. 139–176.
5. Шацкий С.Т. Избранные педагогические сочинения: В 2 т. – М.: Педагогика,
1980. – Т.2.: Проблемы воспитания, образования и обучения в советской школе. – С.7–296.
citation:   Максимова, О. О.  (2008) Історико-педагогічні засади утвердження успішної дитячої особистості.  Актуальні проблеми гуманітарної освіти: збірник наукових праць.  с. 125-127.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/12207/1/%D0%90%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8%20%D0%B3%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%97%20%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8.pdf