%0 Journal Article
%A Чорномаз, Л. В.
%D 2005
%F zu2:1262
%J ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка
%N 21
%P 263-265
%T Шляхи стимулювання творчої активності студента на заняттях зі спеціальних дисциплін у вищій школі
%U http://eprints.zu.edu.ua/1262/
%X Основним змістом статті є визначення педагогічних умов і шляхів стимулювання творчої активності майбутніх вчителів музики на заняттях зі спеціальних дисциплін.