eprintid: 12630
rev_number: 12
eprint_status: archive
userid: 291
dir: disk0/00/01/26/30
datestamp: 2014-09-22 09:53:47
lastmod: 2015-08-15 08:07:20
status_changed: 2014-09-22 09:53:47
type: article
metadata_visibility: show
title: Теоретико-методологічні підходи до вивчення природи обдарованості
language: ukraine
creators_name: Антонова, О. Є.
ispublished: pub
subjects: BF
subjects: L1
divisions: sch_dep
full_text_status: public
date: 2006
publication: Педагогічний процес: теорія і практика: Зб. наук. праць.
number: 1
publisher: Вид-во „Міленіум”
pagerange: 7-17
refereed: TRUE
citation:   Антонова, О. Є.  (2006) Теоретико-методологічні підходи до вивчення природи обдарованості.  Педагогічний процес: теорія і практика: Зб. наук. праць. (1).  с. 7-17.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/12630/1/7.pdf